#18 Von Helikoptereltern, Trotzkindern und anderen Fabelwesen

Shownotes

Der Begriff "Helikoptereltern" hat an unseren Schulen mittlerweile die Strahlkraft eines Fachbegriffes bekommen. Wie kommen wir Lehrer:innen nur darauf, Eltern "Helikoptereltern" zu nennen? Wenn uns gelegen ist an einem kontsruktiven Kontakt, müssen wir uns emanzipieren von Zuschreibungen wie "Helikoptereltern". Diese schaffen Distanz und sind anmaßend. Ines Berger und Andreas Reinke gehen in dieser Folge auf die Frage ein, worauf Lehrer:innen in der Zusammenarbeit mit Eltern achten können. Ein spannendes Gespräch über Haltungen, Wahrheiten und Beziehungen…

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